domingo, 3 de marzo de 2013

TEMA 4: DOCENCIA VIRTUAL: E-LEARNING

Hola a tod@s!!

Ya estoy por aquí avasallando con nueva información  hoy, os voy a resumir un poco la ponencia para que tengáis una idea que general sobre el E-learning, en está conferencia me pareció interesante así que os la recomiendo, si podéis asistir habrá una ponencia el próximo 12/03/12 en el salón de actos de Universidad de Alicante.

Pero mientras para que vayáis como se dice "abriendo boca" aquí os cuento un poquito. Espero que os guste.




1. ¿Qué es el E-LEARNING?

- Formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información.
- Enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva.
- Permite la distribución y el acceso a colecciones de materiales de aprendizaje sobre un medio electrónico usando un servidor web para distribuirlos.

2. Características de E-learning


- Uso de navegadores web para acceder a la información.

- Aprendizaje muy apoyado en tutorías.


- Materiales digitales y aprendizaje flexible.
- Uso de protocolos TCP/IP y http para facilitar la comunicación entre los materiales y la información.
- Aprendizaje mediante PC.
- Aprendizaje individualizado versus colaborativo interactivo.
- Utilización de herramientas sincronas y asíncronas.
- Conexión profesor alumno separados por espacio-tiempo.
- Multimedia/ Hipertextual- Hipermedia
- Administración de los materiales en un servidor web.

- 3. Ventajas e inconvenientes.
Ventajas
Inconvientes
- Pone a disposición de los alumnos mucha información.
- Facilita la actualización de la información y de los contenidos.
- Permite la deslocalización del conocimiento.
- Facilita la autonomía del estudiante.
- Propicia una información Just in Time y Just for me.
- Favorece una formación multimedia.
- Favorece la interactividad en diversos ámbitos.
- Ahorra costes y desplazamientos.
- Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
- Facilita una formación grupal y colaborativa.

- Más inversión del tiempo por parte del profesor.
- Mínimas competencias técnicas del profesor -alumno.
- Habilidades del alumnado para el aprendizaje autónomo.
- Disminuye la calidad de la formación si no existe una ratio adecuada.
- Requiere más trabajo del convencional.
- Baja calidad contenidos y muchos cursos actuales,





4. Reglas básicas para la utilización del E-learning


- El profesor debe ofrecer guías claras para la interacción con el estudiante.
- Una discusión bien diseñada facilita la cooperación entre los estudiantes.
- El alumno debe presentar proyectos durante el curso.
- Los cursos en línea necesitan una fecha tope.
- Los estudiantes eligen los temas de los proyectos.
- El profesor ofrece dos tipos de feedback: información y acuse.

Espero como siempre que disfrutéis de la información y recordar " Día que no se aprende es un día perdido"



Para finalizar, aquí os dejo un pequeño esquema donde se resume todo lo anterior!!


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